On a property of $p - 1$

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

A property of C p [ 0 , 1 ]

We prove that for every finite dimensional compact metric space X there is an open continuous linear surjection from Cp[0, 1] onto Cp(X). The proof makes use of embeddings introduced by Kolmogorov and Sternfeld in connection with Hilbert’s 13th problem.

متن کامل

On Property (A) and the socle of the $f$-ring $Frm(mathcal{P}(mathbb R), L)$

For a frame $L$, consider the $f$-ring $ mathcal{F}_{mathcal P}L=Frm(mathcal{P}(mathbb R), L)$. In this paper, first we show that each minimal ideal of $ mathcal{F}_{mathcal P}L$ is a principal ideal generated by $f_a$, where $a$ is an atom of $L$. Then we show that if $L$ is an $mathcal{F}_{mathcal P}$-completely regular frame, then the socle of $ mathcal{F}_{mathcal P}L$ consists of those $f$...

متن کامل

Theorem 3 . 1 . For any property P , SPL ( P )

Informally, a safety property stipulates that some ' bad thing' does not happen during execution [1]. Examples of safety properties include mutual exclusion, deadlock freedom, and partial correctness. In mutual exclusion, the proscribed ' bad thing' is two processes executing in critical sections at the same time. In deadlock freedom, it is deadlock. In partial correctness, it is terminating in...

متن کامل

On socle and Property (A) of the f-ring $Frm(mathcal{P}(mathbb R), L)$

A topoframe, denoted by $L_{ tau}$, is a pair $(L, tau)$ consisting of a frame $L$ and a subframe $ tau $ all of whose elements are complementary elements in$L$. $f$-ring $mathcal{R}(L_{ tau})$ is equal to the set $${fin Frm(mathcal{P}(mathbb R), L): f(mathfrak{O}(mathbb R))subseteq tau} .$$ In this paper, for every complemented element $ain L$ with $a, a'...

متن کامل

the impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness

چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Proceedings of the Japan Academy, Series A, Mathematical Sciences

سال: 1969

ISSN: 0386-2194

DOI: 10.3792/pja/1195520610